今天骏景小学新生家长会，全部办生本班，剥夺了部份家长的选择权利

os

叹口气。回楼上某位邻居的帖子。不要动不动就把人归类，例如什么资深人士，什么专家，或什么这人的说法表现 ..雁过留声，人过留名，她说了半小时生本的好话，明确地说生本非常好，现在倒成了我的臆想啦？你不是故意歪曲，就是本身有臆想症橡树 发表于 2010-7-8 11:28

os

有时候，稍微跳出一个框框，冷静的思考一下，看问题的角度会有所不同。我要表达的仅仅是这个意思。如果动不动就用个人情绪过激的判断，下结论。问题始终不会解决。

再次声明一点：就事论事，能解决就解决，不能解决，至少也有个说法在这供大家参考。

不要带着林妹妹的病弱，用自己的想法来臆测别人，搞人身攻击。更不要故意歪题，或故弄玄虚。
我们在这里讨论生本的事儿，哦。

os

还要提一句：小学一年级，不教拼音，不教笔画笔顺，该教什么？
启蒙阶段，您认为该教什么？

橡树

有时候，稍微跳出一个框框，冷静的思考一下，看问题的角度会有所不同。我要表达的仅仅是这个意思。如果动不 ...
os 发表于 2010-7-8 12:48

“ 人身攻击，林妹妹，病弱”
后面那句话不至于这样吧？呵呵。讨论回帖本是各抒己见，你怎么就这么敏感啊。

橡树

还要提一句：小学一年级，不教拼音，不教笔画笔顺，该教什么？
启蒙阶段，您认为该教什么？
os 发表于 2010-7-8 12:52

   没看出任何一个人的回帖注明：小学一年级不应该教拼音和笔划笔顺啊。就我了解到的，生本也有教吧，难道没有教吗？奇怪了。国外的教学里面，幼儿园和小学，哪里专门教音标啊。但小孩子该学的，该会说的，还是会了，这说明教学本来是渗透性的行为嘛。到了大学以后，会有专门的课程研究，这又算不算太晚呢？

Jacky妈

可以看看去年的讨论贴子，在"骏景大学堂"里的“最新消息:骏小六年级升初信息(生本人教大PK~) ”。呵呵。

winvin

生本的教学方法是要家长在家给小孩强更贯输文字，一天要输入几十个生字，课堂讲课是一个课时一篇课文，不会的回家自学，生本班课堂教学方法，孩发言占30分钟，还有15分钟老师讲一下生字，不会的回家学，小孩回家做好功课还要学新的生字，复习前一课的生字，接受能力不强的小孩会越积越多不会的生字，加上没有基础真是难上加难，无论家长多努力教导，少了积累学习基础的前提下，也是没法完成任务，进了生本班的小孩累，家长更累。小孩越来越没兴趣学习，到最后会放弃不学

winvin

国家规定的地段生，本来就是为小学附近的居民服务，我们不能选择其它区的学校，我们骏景业主的孩子只好在骏景小学就读，几届的生本教育已使一些家长叹气，无奈，但他们这三届还有选择分生本班和人教班的选择权利，但到现2010届，你们置之不理，全部办生本班，多年骏景家长的无奈，已在你们领导生本教育体系结果展现：骏景众多开设补习班，有这么多的小朋友，这么多的机构看准骏景小区这些小学生，为什么呢？生本带给他们大部份生源，在学校学不到的知识，家长不知如何教导，唯有寄托骏景开设的补习班，在小学没有多大的希望，无奈的选择呀，反醒反醒吧，骏景小学的领导生本班是不可能全部取代人教班的，留有一些人教班对大家都有好处。最终还是要升学考试的，中国的应试教育你们能改得了吗？你们能保证得多少孩子就读了生本班以后会基础扎实吗，你们开家长会显示的的图片，孩子的成绩我们家长付给外面的机构多少费用吗？，你们有调查过吗？现在你们却作为小学的成果，为生本班喧传，忽悠家长们

草原上的风

生本的教学方法是要家长在家给小孩强更贯输文字，一天要输入几十个生字，课堂讲课是一个课时一篇课文，不会 ...
winvin 发表于 2010-7-8 14:42

看来确实有些孩子不适合生本教育[M11]
如果可能的话，也建议学校给选择权

winvin

生本教育，的确非常差，基础知识不扎实，天天上网资料，查资料就是生本的实质么？现在我们学生家长都说，学习完全不能指望学校和老师了，要想你孩子学得好，全靠家长自己。

一开家长会，老师就说，你们不要指望老师，一个班那么多学生，老师管不过来，为什么有些学生学得好，那是他父母做得好，在配合学校对孩子做好教育。
总结来讲，生本教得好，有赖教长在家教得好

winvin

我们做家长的在家教好了，学校就来说生本班成绩好，孩子学得好，如果家长没时间在家教小孩子的，就要我们家长受训了，惨呀

木子想

真够热闹的
作父母不容易的说

草儿

可怜天下父母心[M29],一切都是为了孩子好,也希望学校能够重视家长意见

草儿

据说，我们孩子普通班的学生家长都是老师。
洒水车 发表于 2010-7-7 20:51

    [M10],校长要解释一下哦

os

“ 人身攻击，林妹妹，病弱”
后面那句话不至于这样吧？呵呵。讨论回帖本是各抒己见，你怎么就这么 ...
橡树 发表于 2010-7-8 14:09

叹口气。回楼上某位邻居的帖子。不要动不动就把人归类，例如什么资深人士，什么专家，或什么这人的说法表现出来的是什么态度，心态……某些时候，我们对别人的话语而做的判断，不过是你自己的臆想而已。
回这篇文章的帖子，是因为自己的小孩也在这所学校，就如我说的，里面的一些困惑，我也有。也一直在思考，并解决问题。由教育所引发出来的思考太多了，不仅仅是这个教材或这个理念。
有时候，稍微跳出一个框框，冷静的思考一下，看问题的角度会有所不同。我要表达的仅仅是这个意思。如果动不动就用个人情绪过激的判断，下结论。问题始终不会解决。

到底是谁在胡搅蛮缠，大家有眼看，也不是你一人说了算的。