大家看一道小学升初中试题，再对中国的教育发表下见解

qmkrl

引用作者 好撒玛利亚人 于 2009-7-16发表的原文
[quote]引用作者 qmkrl 于 2009-7-15发表的原文
我再出道鸡兔同笼的题（还真是奥数题），不过不要用方程解哦，用方程就真的太简单了，也就不是小学低年级的奥数题了，呵呵：

鸡、兔共12只，兔子腿比鸡腿多6只，那么鸡、兔各几只？（奥数题）

这个就是有人批评奥数教育的原因了，用方程多简单的事，非要限制自己从最原始的方法去绕出来。这样子知识积累就没有意义了。随着孩子的年龄长大，学到的数学方法增加，自然就很容易算出来。

所以为什么奥数本来就是少数人应该去学习的东西。[/quote]

做数学并不是一定要一味的找更高级、更简单的方法的，数学还有个锻炼逻辑思维、逻辑推理的作用，锻炼出一个逻辑更全面、思维更慎密的聪明大脑，那你同样学更高级的方法，你也比别人学得好。逻辑思维能力可以说是学习一切学科的基础，也是搞研究的基础。

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这个小学奥赛题，答对了真的厉害
下面的乘法算式中，汉字代表1-9这9个数字，不同汉字代表不同数字，如果祝贺分别代表4和8，求小情人代表的整数
祝贺x小情人=第十四房

bmqfss

48×159=7632

bmqfss

还是穷举法，首先突破口是“小”字必须是1，否则的话，最小的213×48=10224已超出千位了。
再考虑“房”字必为偶数2和6，于是“人”字只有3种可能：2、7、9，假定其中一个作为“人”，，再用剩下的可能数字替“情”字，逐一试验，使得结果没有数字重复，不难得到答案。

qmkrl

引用作者 bmqfss 于 2009-7-16发表的原文
还是穷举法，首先突破口是“小”字必须是1，否则的话，最小的213×48=10224已超出千位了。
再考虑“房”字必为偶数2和6，于是“人”字只有3种可能：2、7、9，假定其中一个作为“人”，，再用剩下的可能数字替“情”字，逐一试验，使得结果没有数字重复，不难得到答案。

正解!