说说的爱之拼图坊：声母韵母小拼图适合学龄前的孩子，见2楼，欢迎来

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拼图游戏让孩子更聪明 （一）

　　“拼图”是一种非常适合宝宝玩的游戏，它不仅有启发智能的作用，还能帮助他们养成独立解决事情的习惯。因此，妈妈可以让宝宝玩各种各样的拼图，让宝宝在享受游戏快乐的同时从中获益。

　　拼图游戏究竟能带给宝宝哪些好处？

　　1、了解“部分”与“全部”的关系

　　在游戏中，父母让孩子知道许多的“部分”能拼凑出一个“全部”，以及“一个全部”是由“许多部分”所组成的。

　　2、培养平面组合的概念

　　积木是立体的组合，而拼图是一种平面组合的概念，在局限的2D范围里拼出一个物品，一个合于逻辑的东西。

　　3、懂得顺序/秩序/逻辑的意义

　　许多小朋友在一开始接触多片的拼图时，自然就知道要从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从观察与判断中学习分类，他得观察范例上的正确拼法，才能拼出正确答案。

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拼图游戏让孩子更聪明 （二）

4、增进手眼协调能力的发展

　　拼图需要小朋友耐心的操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将色块放在正确的位置，但一开始不会的小朋友，只要多练习几次自然就会了。

　　5、培养观察力，培养耐心、专注力

　　通常拼图都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形。

　　6、学习解决问题的方法及策略

　　玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。
　　
　　值得注意的是，妈妈在为宝宝选购拼图时，一定要注意材质和安全性，以免小朋友刮伤手指。

momoko103

你好，我家宝宝3岁8个月，想买这个位置留给重点推荐的东东


昆虫＼恐龙＼飞机 系列的拼图，你帮忙选几款吧，谢谢。

联系电话已经短信给你。

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引用作者 momoko103 于 2007-8-23发表的原文
你好，我家宝宝3岁8个月，想买这个位置留给重点推荐的东东


昆虫＼恐龙＼飞机 系列的拼图，你帮忙选几款吧，谢谢。

联系电话已经短信给你。

已复短信 [M22]

yama

俺只想订一个2元的海洋动物，是不是交易量太小了？ [M04]

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引用作者 yama 于 2007-8-23发表的原文
俺只想订一个2元的海洋动物，是不是交易量太小了？ [M04]

跟YAMA碰个头，让总版对俺留个好映象，2元送货也值阿。不过我今天要回老家接孩子，下周一才回，站内短信联系阿 [M04]

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3D拼图：逻辑思维的营养剂（一）
拼图——风靡世界的益智用品，深得孩子和大人的喜爱。在拼图的过程中，所有的脑细胞努力合作，以实现共同的目标——把一堆凌乱的小图块变成有意义的美丽图画。
3D拼图比一般的平面拼图还具挑战性。当你经过一番坚苦卓绝的“战斗”，呈现在眼前的是一个个立体的模型：世界著名的建筑物，可爱的小动物，精巧绝伦的小汽车等。从前后左右上下不同的角度来欣赏，正是“远近高低各不同”。显然，3D拼图对培养孩子的空间知觉和建构能力有重要的意义，有了这样的早期经验，学习立体几何还不容易？
下面，我们来看看完成3D拼图需要哪些智力因素？

观察力：
这是最基本的能力。首先，要仔细观察整张图片，来了解其基本构造。这可不是可有可无的程序。俗话说“工欲善其事，必先利其器”。在拼插的过程中，还要随时观察图片，及时更正错误。可以想象，小“马大哈”将因3D拼图而变得不再粗心了。

空间知觉能力：
进行空间定位，确定前、后、左、右、上、下等不同的方位，只有在大脑中清楚地反映出成3D拼图的各个层面，在拼插的时候才不会乱了分寸。
[待续]

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女儿从老家回来了，看到我的存货，兴奋的很，一下子拆掉我好几个平面、立体拼图。好久没有玩拼图了，玩起来手生的很，一下拼不好，就请求支援。看来再恢复到原来水平，还有待时日 [M04]

jessiecxp

帮顶一下，祝LZ生意兴隆！ [M29]
[M29]

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引用作者 jessiecxp 于 2007-8-28发表的原文
帮顶一下，祝LZ生意兴隆！ [M29]
[M29]

谢谢JESSIECXP [M28]

明明妈

引用作者 说说 于 2007-8-17发表的原文
孩子多大可以接触拼图？如何选购？

每个孩子因为发展的程度不一，而且和年纪并没有绝对的关系，所以如果以大部分孩子的能力来评估自己孩子，要很小心，以免孩子在一接触拼图时就产生挫折感，以下建议供各位家长做参考，至于每个孩子的状况，请家长依实际状况调整。

12个月到18个月：
片数可以从3-4片开始，拼图片每一片要大,且要坚固不易折损。最好完成后是一个简易、日常生活中的图形，如房子、苹果…等；这个时期的孩子, 对拼【对或错】是不感兴趣的，他们喜欢完成后的图形，如妈妈常会跟他一起玩的球，或可爱的小动物；先让孩子知道完整的图形，再拿掉其中一片，不断重复放下一片使图案完成的效果， 引导孩子运用翻面、旋转调整至拼图片可以整个吻合图形，孩子可以做到一片时,不要急着开始增加到两片，仍维持一片但换不同的位置，直到每一片都重复做过很多次，且孩子愈来越快完成你所拆开的拼图，接下来是两片、三片到整个图案完全拆开，等同一个图案完全熟悉之后，接下来的另一个图案就会容易多了。

想要这种3-4块一张的拼图，有吗？

明明妈

引用作者 说说 于 2007-8-17发表的原文
孩子多大可以接触拼图？如何选购？

每个孩子因为发展的程度不一，而且和年纪并没有绝对的关系，所以如果以大部分孩子的能力来评估自己孩子，要很小心，以免孩子在一接触拼图时就产生挫折感，以下建议供各位家长做参考，至于每个孩子的状况，请家长依实际状况调整。

12个月到18个月：
片数可以从3-4片开始，拼图片每一片要大,且要坚固不易折损。最好完成后是一个简易、日常生活中的图形，如房子、苹果…等；这个时期的孩子, 对拼【对或错】是不感兴趣的，他们喜欢完成后的图形，如妈妈常会跟他一起玩的球，或可爱的小动物；先让孩子知道完整的图形，再拿掉其中一片，不断重复放下一片使图案完成的效果， 引导孩子运用翻面、旋转调整至拼图片可以整个吻合图形，孩子可以做到一片时,不要急着开始增加到两片，仍维持一片但换不同的位置，直到每一片都重复做过很多次，且孩子愈来越快完成你所拆开的拼图，接下来是两片、三片到整个图案完全拆开，等同一个图案完全熟悉之后，接下来的另一个图案就会容易多了。

想要这种3-4块一张的拼图，有吗？

说说

引用作者 明明妈 于 2007-8-28发表的原文
[quote]引用作者 说说 于 2007-8-17发表的原文
孩子多大可以接触拼图？如何选购？

每个孩子因为发展的程度不一，而且和年纪并没有绝对的关系，所以如果以大部分孩子的能力来评估自己孩子，要很小心，以免孩子在一接触拼图时就产生挫折感，以下建议供各位家长做参考，至于每个孩子的状况，请家长依实际状况调整。

12个月到18个月：
片数可以从3-4片开始，拼图片每一片要大,且要坚固不易折损。最好完成后是一个简易、日常生活中的图形，如房子、苹果…等；这个时期的孩子, 对拼【对或错】是不感兴趣的，他们喜欢完成后的图形，如妈妈常会跟他一起玩的球，或可爱的小动物；先让孩子知道完整的图形，再拿掉其中一片，不断重复放下一片使图案完成的效果， 引导孩子运用翻面、旋转调整至拼图片可以整个吻合图形，孩子可以做到一片时,不要急着开始增加到两片，仍维持一片但换不同的位置，直到每一片都重复做过很多次，且孩子愈来越快完成你所拆开的拼图，接下来是两片、三片到整个图案完全拆开，等同一个图案完全熟悉之后，接下来的另一个图案就会容易多了。

想要这种3-4块一张的拼图，有吗？[/quote]
尽量找找去，如果实在没有找到，就只好等你家宝贝大一些再帮衬我了 [M04]

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3D拼图：逻辑思维的营养剂（二）


分类比较能力：
观察之后，把小块块简单的分类，最基本的根据颜色分类，把颜色相同、相近的放在一起。一般来说，颜色和花纹是拼图的重要线索，稍做分类有助于更快捷地找到所需要的部分。
分析综合能力：

分析综合是人类思维的重要过程。要想把3D拼图完整地组合起来，基本上需要分析综合两个维度：颜色和形状。颜色和花纹是非本质特征，但是重要的线索，通过它可以找到所用部件；形状是本质特征，最终通过是否咬合来拼插。

判断推理能力：
拼图的判断相对比较简单，因为它有错误控制，严丝合缝的都是正确的。但是，也有小小的陷阱哦，有些细微的不咬合，不仔细看是看不出来的，如果马上就要大功告成，可是有一部分就是拼不上去，就得仔细检查哪个环节出了问题。推理就要复杂多了，要运用一般的原理，要分清小块块之间的隶属关系，除了借助于图片外，日常经验也很重要。

此外，3D拼图对孩子的非智力因素也是很好的锻炼，在“山穷水尽疑无路”的时候，没有坚强的意志和坚持性，就很难看到“柳暗花明又一村”