“魔笛音乐”钢琴培训

TURMOIL

帮顶顶。。。。。

魔笛音乐

寻找乐曲的技术难点，专攻这些难点，是分解练习中最重要的环节。
在正常的钢琴学习程序里，老师给学生留了新课，学生并不会感到新课里处处都是很困难。实际上，真正的困难点往往只有几处。只要练好这几处，整首作品就基本完成了。所以，把时间、精力主要防在难点练习上，是有效的聪明的练习方法。
不然的话，总是从头到尾一遍遍地弹，有的无须练那么久的地方，也不断地重复弹，而需要加倍练习的地方却始终没有得到充分的练习，乐曲也就始终弹不好。这必然要延误学好新课的时间。如果先把难点练习好，这种延误本来是可以避免的。这就是要寻找难点的理由。


出处：钢琴学习388问 作者：魏廷格

大金库

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鼠鼠

下班了，来帮顶顶贴 [M29]

桃子

我也来顶顶,稍后就来碰琴啊 [M04]

魔笛音乐

引用作者 桃子 于 2007-10-10发表的原文
我也来顶顶,稍后就来碰琴啊 [M04]

今天《罗密欧与朱丽叶》弹得很棒 [M21]

魔笛音乐

应当特别注意将分手练习中的成果，全部带到合手练习中去。
常见的毛病是，分手弹时一切都差不多，一旦合起手来，分手时的样子部分或大部分改变了，这是必须克服的。办法是：
（1）、回头再练习单手，彻底巩固单手的成果。
（2）、双手合时再慢点，让自己的注意力来得及记准单手的成果，使之不至在合手时忘掉。
（3）、还要让注意力在双手各自的特殊难点迅速转移。好象警察要在爱出事的地段加强巡逻一样。



作者：魏廷格

鼠鼠

引用作者 TURMOIL 于 2007-10-10发表的原文
帮顶顶。。。。。

小猴

引用作者 TURMOIL 于 2007-10-10发表的原文
帮顶顶。。。。。

桃子

引用作者 魔笛音乐 于 2007-10-10发表的原文
[quote]引用作者 桃子 于 2007-10-10发表的原文
我也来顶顶,稍后就来碰琴啊 [M04]

今天《罗密欧与朱丽叶》弹得很棒 [M21][/quote]
[M04] [M04] 谢谢古老师的夸奖

Malvinas

继续为楼主顶贴
[M29] [M29] [M29]

魔笛音乐

可能有两种原因：
一种原因是，分手练习的熟练程度不够。如果分手是稍嫌勉强地弹下来的，那么，合手是不可能弹好的。那是力不所及的“冒险”。
另一种原因，合手时用了和分手时间同样的速度。要知道，分手练好了，并不像1+1=2那样自动地等于合手能弹好。
虽然无法准确计算，但经验告诉我们，假如分手弹奏时每只手需要的“注意力值”均各自为1，合手时需要的注意力值则大于分手时的1+1，即：合手1+1﹥分手1+1。
怎么办？只能在合手时用比分手时慢些的速度练。慢些，是为“腾出时间”补上“合手大于分手”所需的注意力“差额”。

kookoo

引用作者 TURMOIL 于 2007-10-10发表的原文
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魔笛音乐

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哞哞羊

古老师,我是心彤的妈妈,心彤弹琴时手指总是向里窝着按下去,而不是垂直向下敲击,该如何改进?