如何教导孩子面对小霸王------欢迎大家进来讨论，尤其欢迎教育专业人士进来支招

Heidi2004

小霸王一词是借用自贝贝熊系列从书，意指爱欺负他人的小朋友，多为爱动手打人的小朋友。

暑假过了，终于开学了。大伟现在也大了，上中班了，可以自已独立地跟小朋友或同学一起玩了。偶本以为可以省心了、轻松了，没想到这一周接连见到几起大伟或他的好朋友被别的小朋友动手打的事情，而且这几起事情处理的结果让偶觉得心里有些不舒坦 [M10]
[本帖由Heidi2004修改于2007-09-20 20:24:45]
[本帖由Heidi2004修改于2007-09-21 09:38:16]

Heidi2004

在大伟小一些的时侯，他的玩伴多是熟识的朋友或同学，不管是他动手打了别人或别人动手打了他，打人一方的家长或阿姨都会第一时间向对方的家长和小朋友道歉，同时让孩子也向被打的小朋友道歉，如果是大伟被人打了，既然对方都道歉了，偶一般就会劝大伟大方点，别生气了，大家都是好朋友，对方是不小心才打到他的，等等，然后双方小朋友拉拉手，或者抱抱，笑一笑，又开心地在一起玩了。 [M05]

Heidi2004

可是现在，孩子大了，会跟偶不认识或不太熟悉的小朋友一起玩了，本来这是件好事，我也鼓励的。只是在通常情况下，别的小朋友也大不了他多少，比如才是大班或小学的小朋友，也并不完全懂事，因此争执肯定少不了。

一般小的争执当然是不用管的，但如果出现别的小朋友动手打了自已的孩子，而且这个打人的小朋友自已并不熟悉，带他的保姆或奶奶又不理睬此事、或者理睬了但并不道歉、甚至还坦护打人的小朋友的时侯，那么作为被打小朋友的家长要如何处理呢？（一般情况下，如果打人的小朋友是由父母带着的多会主动道歉些------当然这只是偶个人的感觉。） [M11]

Heidi2004

就说本周一下午放学后的事情吧。

那天，大伟放学后，同往常一样跟他的一帮小同学在会所前面玩，骑骑单车，疯疯逗逗一阵。他们一伙人很多，大约8、9人，因此玩得很是热闹，大伟也玩得很开心。

这时，有个大班的小朋友，走过大伟后面时（当时大伟正站着跟他的好朋友说话），没来由地突然由后面使劲拍打了一下大伟的后背------事出突然，大伟显然是被吓到了，而且这个打人的小朋友个子又高又大又壮，力气似乎也不小，因此大伟也可能是被打疼了，总之，大伟哭了起来。 [M06]

Heidi2004

当时我正坐在另一边的长椅上发手机短信，听到哭声我抬起头看，见到大伟小同学的妈妈带着大伟走了过来，大伟还一边哭着。

我问：宝贝，怎么啦
大伟说：那个小哥哥打我（这时，我看到了那个又高又壮的小朋友，他正向树丛后面走去---我知道，这个小朋友是大班的，我也有点认识他的妈妈，不过不熟，只是碰到面会偶尔点个头的那种）
我边抱抱大伟边说：是吗？他为什么打你呀
大伟说：不知道，我没有打他（我们以前曾经说过，如果是他先打了别人，那错在他）
我说：这样啊，那我们去问问他

说着我牵着大伟的手向那个小朋友走去，准备象以前一样去处理------是不小心打到的，对不起，没关系，大家拉拉手吧，好了，一起去玩吧------可是没想到事情却未能如我所愿来进行 [M09]

Heidi2004

当我牵着大伟的手向那个小朋友（以下简称小霸王）走去的时侯，坐在树丛边一张长椅上一位老人立刻站起来，抢先走到那个小朋友身边-----后来，我猜想她可能是那个小朋友的奶奶。

我和气地说：小朋友，是你打了弟弟吗？
小霸王扭着头不理我，我和气地又问了一遍，他说：是又怎么样？
我又和气地说：如果是你打了弟弟，你就过来道歉吧
小霸王站在那里，不动，也不理我。
我继续说：如果是你打了弟弟，你就应该来道歉啊
这时，他奶奶拿过他的小手打了两下。然后说：你看我把他的手都打红了。

[M13] 我要的又不是打红小朋友的手，我想要的是小朋友认识到错了，然后承诺改正，然后，大家和好了。他奶奶这么做，令我一时不知怎么办好。

大伟还在哭，小霸王被他奶奶打了两下手似乎也丝毫没感觉，还是一脸玩世不恭地站地那里。于是，我决定继续按照以前的程序进行。

我重复说：如果是你打了弟弟，你就应该来道歉啊，说对不起呀
可能这时小霸王感觉到有压力了，他嘴巴动了一下，我知道他说的是对不起，虽然他的表情还是很玩固。

我觉得有戏了，就快步入正轨然后友好地大结局了。于是我笑着说：唉，都没诚意的。大点声嘛，弟弟都听不到的。

谁知道他奶奶这时不耐烦地插话到：都说了对不起了。然后似乎要带小霸王离开。

我有些尴尬地站在那里。
[本帖由Heidi2004修改于2007-09-20 21:13:28]

Heidi2004

明天再写吧，大伟回来了，要洗洗睏觉了 [M24]

meikohao

其实碰到这种事情还真不知道要怎么办好。 [M12]
通常如果是老人的话，是不会让其道歉的。 [M13]
如果对方是爸妈可能会好一点 [M21]

闲鱼

我教育孩子可能有点极端，从孩子很小的时候我就告诉她：
不准欺负人，否则给别人打死我也不帮你；
如果别人欺负你，拼了名打回他/她。
如果对方家的大人在场，就认住打你的孩子，等大人不在的时候打他/她，并警告他/她以后别惹你，否则往死里打[M20]

Heidi2004

引用作者 meikohao 于 2007-9-20发表的原文
其实碰到这种事情还真不知道要怎么办好。 [M12]
通常如果是老人的话，是不会让其道歉的。 [M13]
如果对方是爸妈可能会好一点 [M21]

MM说得是. [M21]

一般来说,如果对方的老人也是熟识的,那也会赶紧让孩子道歉的.但如果不是的话,那就是护短的居多了。 [M10]

Heidi2004

引用作者 闲鱼 于 2007-9-20发表的原文
我教育孩子可能有点极端，从孩子很小的时候我就告诉她：
不准欺负人，否则给别人打死我也不帮你；
如果别人欺负你，拼了名打回他/她。
如果对方家的大人在场，就认住打你的孩子，等大人不在的时候打他/她，并警告他/她以后别惹你，否则往死里打[M20]

一直以来，我在孩子的教育上可能有些过于粉饰太平了！

我一直跟他说，大家都是喜欢他、爱他的，包括他的小伙伴、他的朋友、他老师和同学们。

就算有小朋友打了他，一般对方也会道歉，而我都会跟大伟说是对方不是故意的，是不小心碰到他的，或者是想跟他玩的。

前天他放学回家，跟我说“老师今天骂我了”，我说“是吗？老师怎么骂你了？”，于是他学说一遍，我说“老师只是指出你的不对，并没有骂你”，然后他说“我知道，其实老师是喜欢我的”，然后又高高兴兴起去玩了。-----这就是小大伟。

现在我想，也许MM的方法更利于孩子将来在社会上立足一些。 [M21]

只是让我或大伟这样做可能有难度------与我的性格或者与小大伟的性格都不太符合。难啊！ [M13]

Heidi2004

我接着5楼的写吧。其实我这样详尽地写出来，是想让JMS看看我的处理方法中有哪些是需要改进的，或者有教育的专业人士来支支招就最好了。先 [M29] 。

Heidi2004

当时见他奶奶那么说，我确实是有些尴尬。

等了一小会儿，见小霸王没有要走的意思，我想再努力一下。

于是我说：那你答应阿姨以后不打弟弟好不好？

见他没理睬我，我又重复了一遍。并说：如果你再打弟弟的话，我就要告诉你妈妈哟。

这时，小霸王答话了：“你又不知道我妈妈是谁！”态度仍然很硬。

我说：“我当然知道了，我认识你妈妈的。”

这时我知道让他或他家人道歉或给出承诺都是不可能的了，于是我决定收场了，最后说了句“如果你再打弟弟的话，我真的会告诉你妈妈的”，然后我蹲下来跟小大伟说“好了，妈妈已经让他不要再打你了，如果下次他还打你的话，我们就去告诉他妈妈，妈妈认识他妈妈的。”这时我心里又想着可能小霸王也不怕他妈妈，于是我又补充说“我们下次还去告诉他老师，好不好？他是A班的，对吧”小大伟答道“嗯”，于是我带着孩子回到长椅前坐下。
[本帖由Heidi2004修改于2007-09-21 08:36:12]

Heidi2004

但回到长椅坐下来后，大伟也有好久的时间不太开心。我知道，这是因为那个小霸王没有道歉的原故，他已经习惯别人做错事后跟他道歉了。

后来，他见到有他小朋友的妈妈走过来，他就说“阿姨，刚才有个小朋友打我了”，当然那个阿姨就说“是吗？他打人是不对的。”我知道小大伟是在寻求安慰和支持------可怜的孩子。
[本帖由Heidi2004修改于2007-09-21 08:41:29]

Heidi2004

有以下几个方面是我后来在思考的：
1。当时我是否应该带着孩子过去找小霸王道歉呢？还是安慰一下自已的孩子就好呢？
2。当时见小霸王奶奶装腔作势地打了小霸王小手（虽然我知道是假假的，因为小霸王半点没感觉，还是在笑嘻嘻的），我是否应该带孩子就离开呢？在我后来想来，那毕竟是个台阶嘛，我当时有台阶未下，所以后来越来越尴尬了。
3。在整个处理过程中，我的态度是否过于和颜悦色了呢？当时我想我毕竟认识他的妈妈，我不好意思板起面孔来。但这样是否给了小霸王错觉，以为没什么大不了呢？我应该更严肃一点，或者说凶一点吗？
4。这样的处理后来是否会给孩子带来阴影，从此以后会怕那个小霸王了呢？-----当然这才是我担心的地方。
5。如果说让孩子别人打你你也要打回去的话，在他更小的时侯当然是可以在必要时这么说说的。但孩子现在长大了，难度真的就要看他们打架吗？在大家都是在一个小区的、一个学校的、家长也认识的情况下，难度没有其他更好的方法解决吗？而且，明知道小霸王比自已的孩子要大、要高很多、壮很多的时侯，还是让孩子也勇敢地打回去吗？虽然我后来也安慰小大伟说“咱们别怕他，勇敢点”。
[本帖由Heidi2004修改于2007-09-21 08:56:41]