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生本教育是什么??

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1#
发表于 2010-7-8 11:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
生本教育是什么??请行内人解释一下??跟德智体美劳全面发展有什么高的地方??
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2#
发表于 2010-7-8 11:43 | 只看该作者
我认为只是个名词而已 ,可能只是为了多收费
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3#
发表于 2010-7-8 16:39 | 只看该作者
收费倒不至于,理念之争,实际执行之争
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4#
发表于 2010-7-8 17:28 | 只看该作者
不知道是啥。
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5#
发表于 2010-7-8 17:30 | 只看该作者
也不知道是什么[M12]
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6#
发表于 2010-7-8 17:35 | 只看该作者
本帖最后由 chenger 于 2010-7-8 20:30 编辑

暂时来说,是未能证明其有效性的一种教育理念。
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7#
发表于 2010-7-8 17:45 | 只看该作者
专门针对应试教育修改的方案。
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8#
发表于 2010-7-8 17:59 | 只看该作者
我觉得就是哗众取宠之产物。本来目的现在比较流行让孩子更快乐的学习,发散思维,减负,现在早已经是南辕北辙了。
不厚道的说:现在纯是为了放松学校了,把文化教育的责任全部推到家长身上了,而且为了表面的花招式,累苦了孩子和家人,或许效果还不如传统教育模式,我对这点很反感。
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9#
发表于 2010-7-8 18:02 | 只看该作者
要是孩子的学习的好坏全赖在家长身上,那不如都不要上学了,家里父母教好便是,难道每天上学校,不是为了学习,而是为了比在家里家长辅导的效果吗
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10#
发表于 2010-7-8 18:23 | 只看该作者
[M21]
收费倒不至于,理念之争,实际执行之争
回眸一笑 发表于 2010-7-8 16:39
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11#
发表于 2010-7-8 18:27 | 只看该作者
我觉得就是哗众取宠之产物。本来目的现在比较流行让孩子更快乐的学习,发散思维,减负,现在早已经是南辕北 ...
流浪的燕子 发表于 2010-7-8 17:59



    但在中国应试教育的大环境之下,它的初衷已经面目全非了[M13]
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12#
发表于 2010-7-9 09:26 | 只看该作者
专门针对应试教育修改的方案。
Summer2 发表于 2010-7-8 17:45

[M01][M01]
话说天下太平已久,如同《武林外传》里的刑捕头一样,太平已久,没有成绩,不能证明自己的重要性,着实令人苦恼。想个怎么的办法呢?

教育理论,在建国时专家们搞过一次,比如简化字,化繁为简,方便书写。在文革时又改革了一 次,这次被批得厉害;在三中全会后又改回来了。

改革开放后,在教育领域有2件事值得一提,一是教育产业化,教育也能挣钱了;二是从应试教育想慢慢过渡到素质教育。
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13#
发表于 2010-7-9 09:53 | 只看该作者
先说教育理念方面
建国后那一批理论没留意,等到OS做学生时,老师教的是“德智体美劳,全面发展”,这个,换个现在流行的词来说,就是综合素质要高。

因为出校门是要教学生的,老师们再三交待的是,要因材施教[这个的理解是,1.结合教材多搞些花样,让孩子容易懂;2.不同性格类型的孩子要采用不同的教法,一刀切不可取];因地制宜[小子,教学生要结合实际,万万不可死读书,读死书,教出来一些啥都不懂的书呆];寓教于乐[让孩子在快乐中接受知识,不要强灌,不要填鸭]……

这些教育理论,估计千年后仍是教育理论,已经无可突破。能突破的,只是随着日新月异的社会环境变迁,而改变的教学方式

[唏嘘一下:那个年代的老师是要有真材实料/真材实学的,不比如今,满街的博士教授,尽是些韩国的美女——多是挨千刀的人工美女。]
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14#
发表于 2010-7-9 10:08 | 只看该作者
我同学的小孩今年已要升初二了,她上小学时在农科院小学,也是上的生本班。据我同学说就是没什么作业,但有比较大量的课外阅读。
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15#
发表于 2010-7-9 10:20 | 只看该作者
说到韩国美女,是因为接下来重点要提一个词,“包装”

生本是什么?[M01]讲白了,就是“寓教于乐”。在这基础上,郭教授增加了具体的教学方式,比如分组讨论,细分复习预习等学习任务。

如今如果再提“寓教于乐”,似乎抹杀了某教授的血汗与首创。

所以,生本就是生本。

正如买房时贷款,银行说是房贷[房屋贷款],卖房的开发商不是这么说的,开发商说,这是按揭[从心理学的角度说,按揭这个词是尽量在无形中淡化买房人贷款的焦虑情绪]
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