我学习亲子关系学问的心路历程及心得体会

一江秋水

谢谢MM的贴子，近一个月来，每周末都是先陪斌去玩，坚持带他回教会，有空后再搞卫生做家务，发现一个月下来还是有了很大的变化。
性格开朗了很多，很活跃。对人也热情了。[M02]上周老师在评语里表扬他多方面做得很好，只是在课室里会和小朋友打闹着玩，我老公居然说：很好，没关系！[M04]他就是怕他胆子太小了。后来问他：你这段时间进步很大，为什么？他说：我是想去爱身边所有人啊！[M28]  虽然他还有很多方面需要改进，他自己也知道，叫我记得提醒他。但作为妈妈，觉得他越来越可爱了！

一江秋水

上周六去看足球比赛，他把一地铁线路图的本子让我帮他放包包里，看完出来后还给他，他发现皱了，很生气，一直气乎乎的瞪着我！当时我对他的举动也很生气，就走开了，不跟他站在一起（他跟爸爸在一起）。后来他知道我生气，几次跑到我面前对我笑我都没理他。一路上，自己反省了一下，觉得可能是入场前晚了到，老公在电话那头不断埋怨，搞得我自己心情很差。后来，还是跟斌说：你自已东西应该自己保管好，你给了我，我帮你拿着已经很好了，我要照顾你还要拿那么多东西，弄皱一点又不是坏，你不能生我的气。他表示明白了。回家后把新玩具给他玩，结果他每次玩得高兴时就跑过来对我说谢谢！[M13]一晚不知说了多少次。

Heidi2004

当然，亲子关系的学问，针对早教阶段、小学阶段、中学阶段。。不同阶段，侧重点有所不同。

比如：0-3岁作为躯体功能形成期，3-6岁作为情绪体发育期，这两个阶段的重点是正确把握孩子敏感期，让孩子在感觉到安全的前提下，让孩子的身体机能得到妥善发展，让孩子的情绪得到定义和接受。在这其中，把握阅读敏感期培养亲子阅读的习惯，把握书写敏感期让孩子爱上写字，是为孩子小学阶段的成长打基础的。

6-12岁作为文化的敏感期，需要给孩子更丰富的文化知识。这个阶段的孩子正值小学期间，因此，提高孩子的学习兴趣，提高孩子的学习能力，如何给孩子更丰富的文化知识，都是孩子和家长关心的话题。

12-18岁作为自我意识的觉醒、探索和角色定位，我们要帮助孩子学会进行人生规划，同时帮面对高考激烈竞争的孩子们减压，都是孩子们和家长喜欢的话题。

协助孩子在18-24岁为他的人生规划储备相关的能力和资料也是大家关心的话题。

。。。

当然快乐亲子学问还有很多很多其它内容。比如：如何进行有效沟通、情绪管理、关心孩子的性福、网瘾的治疗。。等等。。。

如果大家有需要我很愿意有针对性地跟大家一一分享哈。。。

当然这需要有场地（10多人-40多人都行）、椅子、白板或投影、麦克风哈。。。所以各学校或培训机构出面牵头较为方便哈。。至于我自已则可以是完全义务的哈。。

自助---助人，在帮助别人的过程中自已也得到了提高，这是我的想法。。何况亲子关系是一门很有福报的学问。。如果能看见大家都拥有更加亲密的亲子关系，多好呀。。[M02]

Heidi2004

谢谢MM的贴子，近一个月来，每周末都是先陪斌去玩，坚持带他回教会，有空后再搞卫生做家务，发现一个月下来还是有了很大的变化。
性格开朗了很多，很活跃。对人也热情了。上周老师在评语里表扬他多方面做得很好，只是在课室里会和小朋友打闹着玩，我老公居然说：很好，没关系！他就是怕他胆子太小了。后来问他：你这段时间进步很大，为什么？他说：我是想去爱身边所有人啊！  虽然他还有很多方面需要改进，他自己也知道，叫我记得提醒他。但作为妈妈，觉得他越来越可爱了！
一江秋水 发表于 2010-11-17 13:46

太好了。。。看到你的跟贴真的好高兴。。。[yb]

童之友

大伟妈妈热心啊，好经验与大家分享才更有意义。要是在骏景搞活动，我可以义务为大家提供场地。

Heidi2004

谢谢MM的贴子，近一个月来，每周末都是先陪斌去玩，坚持带他回教会，有空后再搞卫生做家务，发现一个月下来还是有了很大的变化。
性格开朗了很多，很活跃。对人也热情了。上周老师在评语里表扬他多方面做得很好，只是在课室里会和小朋友打闹着玩，我老公居然说：很好，没关系！他就是怕他胆子太小了。后来问他：你这段时间进步很大，为什么？他说：我是想去爱身边所有人啊！  虽然他还有很多方面需要改进，他自己也知道，叫我记得提醒他。但作为妈妈，觉得他越来越可爱了！
一江秋水 发表于 2010-11-17 13:46

替我亲一亲斌吧，多好的孩子呀！[M28]

真的，只要家长愿意改，孩子就一定会有不同！祝福MM和孩子！[M29]

Heidi2004

上周六去看足球比赛，他把一地铁线路图的本子让我帮他放包包里，看完出来后还给他，他发现皱了，很生气，一直气乎乎的瞪着我！当时我对他的举动也很生气，就走开了，不跟他站在一起（他跟爸爸在一起）。后来他知道我生气，几次跑到我面前对我笑我都没理他。一路上，自己反省了一下，觉得可能是入场前晚了到，老公在电话那头不断埋怨，搞得我自己心情很差。后来，还是跟斌说：你自已东西应该自己保管好，你给了我，我帮你拿着已经很好了，我要照顾你还要拿那么多东西，弄皱一点又不是坏，你不能生我的气。他表示明白了。回家后把新玩具给他玩，结果他每次玩得高兴时就跑过来对我说谢谢！一晚不知说了多少次。一江秋水 发表于 2010-11-17 13:54

1。孩子天生是追求完美、讲求秩序的，这是自然法则的一部分，是成人无法更改的。如果理解了孩子细腻、追求完美的心，把孩子的要求当作关乎成长、关乎品质形成的一次机会，尽可能用心去体察孩子的每一次不满，我们就能理解孩子，并用适当的方式去帮助孩子。

2。MM你开始时没有接受孩子的情绪。。。实际上你最后也没接受，你在说教（我以前也经常这么干。。呵呵。。）。孩子说明白了，可他真的听进去了吗？

我记得斌不到6岁吧，6岁以前的孩子是没办法听见大道理的。他后来的表现只是体现了孩子对妈妈离开的恐惧和担心，所以他一个晚上跑过来很多次确认你在。孩子天生对父母是多么忠诚呀！
   
家长与孩子的联系应该是最密切的，家长对孩子的爱也是应该超越一切的。密切关系的基础是能够分享和支持对方的情绪感受，而爱的表现就是支持对方的情绪感受，超越对事情的批判。也就是说，在这个时侯，要把事情和对孩子的爱分开，无论是什么原因让孩子有了负责情绪，家长就算完全不能接受事情，也应该对孩子在情绪感受上给予无限的支持，让孩子和他的感觉在一起，而不能喋喋不休的说教或者漠视孩子的情绪，更不能拿爱当惩罚孩子的筹码。（其实，我自已也常常下意识地会这样做。。。）

所以，以后请先接受孩子的情绪吧！大家共勉哈。。。[M05]

Heidi2004

上周六去看足球比赛，他把一地铁线路图的本子让我帮他放包包里，看完出来后还给他，他发现皱了，很生气，一直气乎乎的瞪着我！当时我对他的举动也很生气，就走开了，不跟他站在一起（他跟爸爸在一起）。后来他知道我生气，几次跑到我面前对我笑我都没理他。一路上，自己反省了一下，觉得可能是入场前晚了到，老公在电话那头不断埋怨，搞得我自己心情很差。后来，还是跟斌说：你自已东西应该自己保管好，你给了我，我帮你拿着已经很好了，我要照顾你还要拿那么多东西，弄皱一点又不是坏，你不能生我的气。他表示明白了。回家后把新玩具给他玩，结果他每次玩得高兴时就跑过来对我说谢谢！一晚不知说了多少次。
一江秋水 发表于 2010-11-17 13:54

所以情绪管理真的是我们每个人的必修课。。。

一江秋水

替我亲一亲斌吧，多好的孩子呀！

真的，只要家长愿意改，孩子就一定会有不同！祝福MM和孩子！
Heidi2004 发表于 2010-11-17 14:18

是的，两岁前老是注意他的饮食，后来发现问题，发狠看了几本育儿书，发现所有问题都是父母及环境的问题。于是每次发现问题就在自己身上找。觉得只要大人肯用心，有很多东西都可以变得更好，当然，每个人都有自己的个性和特点，有些不能强求。
斌上面的话，还有后半段我不好意思说出来：他说“其实我也很爱妈妈，但妈妈生气时我真的没办法去爱你”-----是指那天看球赛我生他的气！

Heidi2004

大伟妈妈热心啊，好经验与大家分享才更有意义。要是在骏景搞活动，我可以义务为大家提供场地。
童之友 发表于 2010-11-17 14:17

好啊，如果大家觉得有必要的话，找时间借你教室办公益讲座哈。。亲子关系学问分享会。。。呵呵。。。

替大家谢谢热心的韩老师哈！[M29]

一江秋水

1。孩子天生是追求完美、讲求秩序的，这是自然法则的一部分，是成人无法更改的。如果理解了孩子细腻、追求完美的心，把孩子的要求当作关乎成长、关乎品质形成的一次机会，尽可能用心去体察孩子的每一次不满，我们就能理解孩子，并用适当的方式去帮助孩子。

2。MM你开始时没有接受孩子的情绪。。。实际上你最后也没接受，你在说教（我以前也经常这么干。。呵呵。。）。孩子说明白了，可他真的听进去了吗？

我记得斌不到6岁吧，6岁以前的孩子是没办法听见大道理的。他后来的表现只是体现了孩子对妈妈离开的恐惧和担心，所以他一个晚上跑过来很多次确认你在。孩子天生对父母是多么忠诚呀！
   
家长与孩子的联系应该是最密切的，家长对孩子的爱也是应该超越一切的。密切关系的基础是能够分享和支持对方的情绪感受，而爱的表现就是支持对方的情绪感受，超越对事情的批判。也就是说，在这个时侯，要把事情和对孩子的爱分开，无论是什么原因让孩子有了负责情绪，家长就算完全不能接受事情，也应该对孩子在情绪感受上给予无限的支持，让孩子和他的感觉在一起，而不能喋喋不休的说教或者漠视孩子的情绪，更不能拿爱当惩罚孩子的筹码。（其实，我自已也常常下意识地会这样 ...
Heidi2004 发表于 2010-11-17 14:51

谢谢MM，说得极是！当他晚上一次次的跑来跟我说谢谢时，我就感觉到不对了。[M30]
斌刚刚六岁。

yes168

全部看完了，反省自己，除了惭愧！还是惭愧！

回去继续自省吧！

感觉还是作为父母，成熟和心态的问题，只有这些做好了，一切问题都不是问题！

皮小子的妈

回复 175# Heidi2004

很委屈地澄清一下啊，LZ，你不能给我盖一个“不尊重爸爸”这么大的帽子嘀！ 我受不住啊！
我在皮小子面前，从来没说过爸爸的一句不好听的话的哦！而且，爸爸工作忙，我都会跟皮小子说，爸爸工作累了，现在没精神陪你玩了，我们就体谅一下吧!
但客观来讲，我老公的“爸爸意识”还不够，比如说，他下班回家也只在小房间里看电脑，或是看电视，总之是安静地做自己的事，绝大部分时候都要我提醒他给儿子讲讲故事，做做游戏，但过不了五分钟，就会发现爸爸要么在看报纸，要么在看手机（上网看股票），皮小子一个人坐在旁边自己玩自己的。前几天很认真地跟爸爸沟通了，要求他每天饭后至少要有半小时留给皮小子，全心全总陪着他！
而对于家公家婆，我没什么好讲的啦，他们帮我看小孩已是帮了大忙了，有些超出他们能力范围的事也不能强求。我家公家婆其实知道怎样对皮小子好，但是接受了观念改不了习惯也没用，比如说我跟他们说过晚上别吃得太饱会影响睡眠，但他们一面面觉得你说得有道理，一方面又极担心皮小子饿到，总是叫他多吃点再多吃点，把小肚子都撑得鼓鼓的才放心！——没办法，他们这辈的人大概饿过，总觉得能吃得饱饱的才幸福吧？！

皮小子的妈

我很想知道有没有指导MM的课程，或者可供我咨询的指导中心？现在迫切地觉得孩子的问题都是家长的问题！

皮小子的妈

回复 150# Heidi2004

关于我家皮小子越来越哭闹的问题，我正想咨询一下，实际情况呢，我除了8个小时上班，其他时间我全部都留给了皮小子，关注他的每一个动作，每一个表情！
皮小子现在有点胡搅蛮缠的迹象，像昨天，奶奶跟我讲，到了楼下开大门的时候，刚好走来一对住12楼的老人，他们也要进去，皮小子愣是哭啊闹啊不让人家进，我知道皮小子的意思，他是想自己进去后再亲自把门关了，别人先进去呢，破坏了他认定的秩序，于是就不行啦，哭了很久。这事虽然皮小子哭有他的原因，但说到底还是不对啊！而且奶奶拿他没办法，怎么哄都不行！后来我就说了，让我家婆遇到这种情况直接把他抱回家，让他哭！不理他！
   刚才奶奶又打了电话过来，说皮小子开开心心下了楼准备去玩的，到了楼下手中的饼干吃完了，又撒赖了，说要回家把一整大包饼干拿下来！奶奶怎么哄都不行，没办法又打我电话，让我跟皮小子说，我跟他说不能吃太多饼干，他回我“就要，我现在就要！”[M13]怎么说都不行，后来就在楼下纠缠了半个多小时才罢休……
皮小子性格真的超拗！好坏参半，最近正在看很多儿童心理的书，学习如何引导这种性格的小孩