转贴：历史题该怎么考--(很触目惊心的)

灵魂收容所

我儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？第二问儿子答不出来，我帮他查找料，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近。

一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。它的题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。

有个学生是这样回答的：这位蒙古领导人如果当初没有死，那么可怕的黑死病就不会被带到欧洲去，后来才知道那个东西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫做鼠疫。如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡,就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在，就不会有意大利佛罗伦萨的文艺复兴。如果没有文艺复兴，西班牙、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西班牙不够强大，意大利不够强大，盎格鲁—撒克逊，会提早200年强大，日耳曼会控制中欧，奥匈帝国就不可能存在。

教师一看，说：棒，分析得好。但他们没有分数，只有等级，A！其实这种题目老师是没有标准答案的，可是大家都要思考。

不久前，我去了趟日本，日本总是同我们在历史问题上产生纠葛，所以我在日本很注意高中生的教科书。他们的教师给高中生布置了这样一道题：日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了日清战争（我们叫甲午战争），20世纪打了一场日中战争（我们叫做抗日战争），1世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之。

其中有个高中生是这样分析的：我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国，中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就统统走右边，走基隆和高雄的右边。这样，会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海，到日本海，这是石油生命线，中国政府如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，马上就会上场，那就打！按照判断，公元2015年至2020年之间，这场战争可能爆发。所以，我们现在就要做对华抗战的准备
。

我看其他学生的判断，也都是中国跟日本的磨擦，会从东海开始，从台湾海峡开始，时间判断是2015年至2020年之间。

这种题目和答案都太可怕了。撇开政治因素来看这道题，我们的历史教育就很有问题。翻多少土地？赔偿多少银两？每个学生都努力做答案。结果我们一天到晚研究什么时候割让辽东半岛，什么时候丢了台湾、澎湖、赔偿二万万银两，1894年爆发甲午战争，1895年签订?马关条约?，背得滚瓜烂熟，都是一大堆枯燥无味的数字。那又怎么样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要的是将来可能会怎样！

人家培养的是能力，而我们灌输的是知识。

天啊！不能完全责怪孩子，应该反省的是我们大人。

以前看过关于日本的种种，觉得很气愤，可以用义愤填膺来形容。但这一次，只感到触目惊心。这是2004年20期的读者上看到的。真希望更多的人都看到。

兴高彩烈

以前就看过了。

悲哀得说不出话来。

我将来不想也按照中国现在的方式培养自己的孩子，可是可以怎么办？

树袋熊

[M13] [M15] 以后改用超前教育法

xiaoxia

很触目惊心

蝶为衣

为了未来的孩子，决定坚持不懈地努力学习，学做一个合格的教育者，有可能的话，尝试着自行教育，直到孩子上大学，知识上的问题倒是不大，但孩子有可能不善于和同龄人沟通，这点没想好怎么解决。。。开玩笑的。。。大玩笑！。。。 [M12] [M13] [M13] [M41]

无字

QUOTE Created By 蝶为衣 At 2005-4-28
为了未来的孩子，决定坚持不懈地努力学习，学做一个合格的教育者，有可能的话，尝试着自行教育，直到孩子上大学，知识上的问题倒是不大，但孩子有可能不善于和同龄人沟通，这点没想好怎么解决。。。开玩笑的。。。大玩笑！。。。 [M12] [M13] [M13] [M41]

搞笑S了！搞笑S了！除了搞笑，你还会虾米？。。。 [M01] [M01] [M01] [M02]

anmsl

唉，很多时候都非常希望孩子们到国外去接受开发式的教育。
如果中国教育可以变革就好 了。

灵魂收容所

国内的教育多是填鸭试的，告诉你什么你就得记住什么！ 至少我念书的时候还是这样，不知道现在有了些改善没？

alana

国内的教育就是地道的形式主义，不过学校和老师也有他们的苦衷，毕竟整个体制就是这样的，评比、评重点、获奖，这些是主旋律呀。