什么时候与孩子的话题只限于学习了，悲哀，中国的教育！

心情天使

什么时候与孩子的话题只限于学习了，悲哀，中国的教育！本想与孩子一起玩乐，一起学习，。。。但中国的教育，考学的压力剥夺了我们的大部分时间，孩子在学校要学习，回到家更要学习，学奥数，学英语，学作文，学书法，琴棋书画也得占上一样，这可以为了特长也得上的，体育也得跟上，不然身体保证不了如何学习，如何考上学校，一切的学习变得极其功利，每样都不是孩子自发的，基本也不是从孩子本身特性出发，都是有目的的，也是最终目的，为了能适应大学的入试；  
什么时候开始提倡了所谓素质教育，但我们的孩子更忙了，得有一特长，琴棋书画至少得一样，这才称得上有素质，当然学习也更紧张了，别人与别人的家长都在忙，我们不忙行吗？一个小升初搞得象考大似的，我们十几岁才有的考大学的压力如何提前到小学生身上了？也许更早，幼儿园就开始紧张了，唉，这孩子一生下来就得开始考虑为考大学做准备了？何时是个尽头呢？

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也可以在玩中学，但现在的学校不会带学生去博物馆、美术馆玩，只会去游乐场所

奋情忍进

没办法谁叫中国的是义务教育不是数字教育

桃之夭夭

是啊，不管跟孩子聊什么转一圈都聊到了学习上。家长也不想啊，现实逼得。

邪明少

我们就是在这样的教育中成长的一代，真希望孩子们能够摆脱这样的桎梏

Flame

同感，痛感。

我经常对此感到非常困惑。从6岁到22岁，甚至到27（博士），难道把主要精力放在备考上吗？其实每个年龄段有只有在这个阶段才能体验的快乐，等成人了，给您买最新潮的玩具，您能专心致至地玩一下午吗？

我们似乎总要为未来的某一个不确定的幸福作准备。等有钱有闲了，却发现“有牙没花生米，有花生米没牙”。

童之友

我的孩子六年级了，还好，我们现在的话题并没有限于学习，最近倒是与孩子谈些青春期与人相处的话题，平时谈游戏和历史政治方面的话题较多。至于学习的话题大多是孩子自己提出，最近谈的学习话题只有数学的正反比例和语文的一些古诗背景。我儿子考试在班上是中下水平，但他的综合知识不比当今的高中生差（曾经与几个高中学生的比较）！

个人不评说中国的教育制度，也不要埋怨国家的教育体制，要怪怪自己，最悲哀的就是我们这代家长，给孩子压力小，一个快乐的成长环境不是只靠埋怨别人，而是需要靠我们家长自己去创造。

小野川子

其实压力是家长自己给的。要减压首先是家长自己做到。
我从不要求他得100分。只要有理解力就OK。
我周末都是带孩子去不同的地方玩，昨天又去了大学城的科学中心，不进去，在周边玩了一下午。
他去过差不多十次！
让他玩各种设施，每次他都有新发现。

kloedwin

我感觉家长不应该给孩子读书分数上面的太大压力.但一定要对他有要求.

小小麦

中国的素质教育比较偏弱。这个需要靠家长了，学校应该有学校的压力

red rose

同感!

东方云彩

很同意7楼8楼的MM的说法。孩子所有的课外学习是谁安排的？是家长吧？我自己的心得是家长自己要学会承受各种压力。而不是把各种现实中所感受到的和自己想象中的压力转移到孩子身上。