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标题: 说说小儿在幼儿园的困惑 [打印本页]

作者: xiaopiao 时间: 2005-11-3 11:57
标题: 说说小儿在幼儿园的困惑
小儿三岁半，入读东区幼儿园小一班，最近关于幼儿园的几件事情，让我觉得很困惑，在这里开贴和jms讨论一下：
1、宝宝吃饭比较好,吃的多,也不挑食,最近有长胖的趋势,所以我也在适当控制饮食，但他本人看上去还绝对不是很胖的那种。有天晚上他跟我说，老师说我这个肥仔，吃的这么多，像个小猪。当时我心一沉，注意观察他的表情和情绪，发现他有点茫然，我立即解释，老师是跟你开玩笑的，其实很喜欢你的，吃多些好啊。但是我后来一直耿耿于怀，我不知当时老师说他的时候是什么语气，也不知道他幼小的自信心是否受到了打击。

2、昨天晚上他睡觉了，突然起床说我还没有给你做操呢，老师要我们给家长做操，我说明天再做吧，他说我怕老师会说我。他这么听老师的话，怕老师说，究竟好不好呢？说实话，我觉得我是中国传统教育的受害者，虽然从小一直以优秀的成绩考上了重点大学又保送了研究生，但是我觉得我最大的问题就是缺乏独立思考精神，太听老师的话，我已经在教育小孩上很注意这方面了，但他好像愈来愈怕老师，非常听老师的话，这正常吗？

3、我给老师反馈意见，在交流册上说宝宝说他不太喜欢做作业呀画画呀什么的，建议课程安排的时间可少量多次，第二天宝宝立即回家说老师说他不爱画画，自己拿出纸和彩笔画了起来。我真不知道老师就是这么处理我的意见的 [M10]

有宝宝的家长有些什么看法，进来交流一下

作者: 回眸一笑 时间: 2005-11-3 12:43
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
[M16] 这样的教育方式是不好啊，小一班的老师姓什么啊？

LZ的宝宝一定是个很乖巧的宝宝。

作者: 回眸一笑 时间: 2005-11-3 12:45
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
我儿子也在东区，快三年了，从来不和我说幼儿园里的细节，问他也答不出什么。我通常只能问老师。

作者: xiaopiao 时间: 2005-11-3 14:49
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
复回眸：

说起来宝宝其实绝不算乖巧的那种，我平常很是为他的调皮和逆反头疼呢，可是上了幼儿园一年后却很是怕老师了。

他开始也不跟我说幼儿园的事，我晚上熄灯了和他躺在床上聊天，引导，他就说一些，我也不能判断他说得真实性。

他们老师一个姓刘，一个姓陈。

作者: luckysoon 时间: 2005-11-3 14:53
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
偶个银觉得小朋友们都难免会有些怕老师，适当的怕[不致于因此而情绪太差、不愿上幼儿园、看到老师好象老鼠见了猫之类的]也算是有点好处D [M01]

作者: 回眸一笑 时间: 2005-11-3 14:58
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
或者多花点时间和老师多交流交流 [M29]

作者: 周微 时间: 2005-11-9 22:04
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑

QUOTE Created By xiaopiao At 2005-11-3
小儿三岁半，入读东区幼儿园小一班，最近关于幼儿园的几件事情，让我觉得很困惑，在这里开贴和jms讨论一下：
1、宝宝吃饭比较好,吃的多,也不挑食,最近有长胖的趋势,所以我也在适当控制饮食，但他本人看上去还绝对不是很胖的那种。有天晚上他跟我说，老师说我这个肥仔，吃的这么多，像个小猪。当时我心一沉，注意观察他的表情和情绪，发现他有点茫然，我立即解释，老师是跟你开玩笑的，其实很喜欢你的，吃多些好啊。但是我后来一直耿耿于怀，我不知当时老师说他的时候是什么语气，也不知道他幼小的自信心是否受到了打击。

2、昨天晚上他睡觉了，突然起床说我还没有给你做操呢，老师要我们给家长做操，我说明天再做吧，他说我怕老师会说我。他这么听老师的话，怕老师说，究竟好不好呢？说实话，我觉得我是中国传统教育的受害者，虽然从小一直以优秀的成绩考上了重点大学又保送了研究生，但是我觉得我最大的问题就是缺乏独立思考精神，太听老师的话，我已经在教育小孩上很注意这方面了，但他好像愈来愈怕老师，非常听老师的话，这正常吗？

3、我给老师反馈意见，在交流册上说宝宝说他不太喜欢做作业呀画画呀什么的，建议课程安排的时间可少量多次，第二天宝宝立即回家说老师说他不爱画画，自己拿出纸和彩笔画了起来。我真不知道老师就是这么处理我的意见的 [M10]

有宝宝的家长有些什么看法，进来交流一下

关于宝宝问题，以下是我个人的一点看法！
第一：可能当时老师真的是出于开玩笑，但是，这件事我个人觉得家长一定要跟老师聊聊，并要高度重视，因为老师在小朋友心目中是占有很重要的地位的，他会觉得老师瞧不起他，老师不喜欢胖嘟嘟的小朋友……，这样就有可能造成宝宝幼小的自信心受到了打击，以后遇到什么事情他就不会大胆的表达自己的想法和意愿，甚至会出现其他的问题！就比如：宝宝如果在家不太听话时，只要家长把老师搬出来，宝宝就会马上变乖很多，有时还会要求家长不要告诉老师。为什么一提老师就像下了一道圣旨这么管用呢？因为小朋友一天到晚在幼儿园，老师跟他们一起玩游戏，一起学习，在宝宝心目中，老师是个"能人"，什么都会，所以老师的话就像圣旨！你发现了吗？

第二：很明显，宝宝很听老师的话，很在乎老师对他的鼓励和肯定！
其实一直以来，我都不太赞成"小朋友听老师话，听爸爸、妈妈话"才是乖宝宝这个观点！
有句俗话说"淘丫头出巧的，淘小子出好的"，我觉得真的很对，因为这个社会就需要这样！

第三：在三岁多这个年龄阶段，幼儿的兴趣都是多向性的，是处于那种"三分钟热度"，往往对于一件事或某种兴趣只是一时的好奇！所以说，不能由此而衡量宝宝的兴趣！哪怕宝宝画得"乱七八糟"的，也要以"鼓励"来肯定宝宝！

作者: os 时间: 2005-11-10 10:51
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
同意周微的看法
一，不能随便叫"胖子"或类似的，我儿子也比较壮，有的邻居和朋友叫他小胖子，我都会婉转纠正．因为一般儿子对人非常礼貌，人家喜欢它．做家长的注意这方面，人家也立即就配合

二，这么小的小孩子，如果不是做错了事，不能贬他的，要鼓励引导．

作者: 剑剑 时间: 2005-11-10 11:11
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
看着挺不开心的。。。。。。。害怕，现在才这么小以后还有十几年学要读，整个中国真难找出几间能使用启发而不是灌输教育的。

小的时候教育最重要，孩子一定要自己亲自带，上玩幼儿园回来一定要好好和他聊天，把今天幼儿园谈话、活动回复一遍，找到有问题的地方和他探讨，老师明显不对的要马上纠正并且树立他有坚持和老师同学有不同观点的权利的信念，受委屈时一定要大声说出来不许憋着忍着，不能解决的就用笔和他一起记下来以后再继续探讨。。。。。。。。。。

作者: 烨帆 时间: 2005-11-10 11:23
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
整个中国的教育就是这样的，老师们也是从这个教育里出来的，不可避免地带到对他们的学生的教育中，教育的理念不是说改就能改过来的。家长只能从自己着手，在尽可能的范围内，将不良影响减到最低。 [M29]

作者: sharon 时间: 2005-11-10 12:26
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
"胖子"啊"肥仔"啊……什么的，真的叫了又有什么关系呢？我儿子从小都被周围的人昵称为"肥仔"，没什么问题吧？
关键是父母对这些称呼的态度，家长太敏感的话，对孩子影响很大的……
我到现在还会通过暗示的方式，告诉孩子自己对他的期望。

作者: Cathy 时间: 2005-11-10 12:30
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑

QUOTE Created By sharon At 2005-11-10
"胖子"啊"肥仔"啊……什么的，真的叫了又有什么关系呢？我儿子从小都被周围的人昵称为"肥仔"，没什么问题吧？
关键是父母对这些称呼的态度，家长太敏感的话，对孩子影响很大的……

赞同 ,孩子的认知主要取决于家长的态度[M44]

作者: os 时间: 2005-11-10 13:51
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
我想，现在我会叫儿子"小坏蛋"，儿子也会笑着重复"越越是妈妈的小坏蛋"

这是没有恶意，如果，某一天，儿子和人起争执，对方嫌恶地骂"你这个小胖子""你这个Ｓ胖子．"那我心头不好受．尽量不让人在理智尽失时找到伤害人的理由，从每一点每一滴想 [M20]

作者: yanyan 时间: 2005-11-10 14:07
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑

QUOTE Created By os At 2005-11-10
我想，现在我会叫儿子"小坏蛋"，儿子也会笑着重复"越越是妈妈的小坏蛋"

这是没有恶意，如果，某一天，儿子和人起争执，对方嫌恶地骂"你这个小胖子""你这个Ｓ胖子．"那我心头不好受．尽量不让人在理智尽失时找到伤害人的理由，从每一点每一滴想 [M20]

可是偶一看到胖小孩，都会忍不住叫声小胖子，心里可是充满了爱地，看来以后得改改了。 [M05]

作者: 竹子 时间: 2005-11-10 17:10
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
是不是以前教中班的小刘老师？
感觉她还是比较有爱心的，
只是教学的技巧和经验有待提高
孩子吃饭应该是生活老师负责

作者: os 时间: 2005-11-10 19:52
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑

QUOTE Created By yanyan At 2005-11-10
[quote]QUOTE Created By os At 2005-11-10
我想，现在我会叫儿子"小坏蛋"，儿子也会笑着重复"越越是妈妈的小坏蛋"

这是没有恶意，如果，某一天，儿子和人起争执，对方嫌恶地骂"你这个小胖子""你这个Ｓ胖子．"那我心头不好受．尽量不让人在理智尽失时找到伤害人的理由，从每一点每一滴想 [M20]

可是偶一看到胖小孩，都会忍不住叫声小胖子，心里可是充满了爱地，看来以后得改改了。 [M05][/quote]
[M23] [M23] [M23]
善意和恶意还是分得清的 [M25] ，
而且，是随着越越年纪渐长，许多称谓才改口．一岁前叫他小胖子的太多了，正慢慢让这称号淡出他的记忆，让他只记得自己是个小帅哥 [M04] [M04] ．

作者: IAM110 时间: 2005-11-11 00:10
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
1）先对小孩作个评估，如果真是顽皮的话，更要细心引导，注意爱不要宠。

2）对老师有意见，不要在小孩面前提起，以免小孩对老师有抵触情绪，那就只能换班了。

3）小孩对老师"怕"，或许是敬畏，这没有不对，各个家长有不同的尺度，有的喜欢没大没小，有的喜欢尊敬师长，我喜欢后者。

作者: xiaopiao 时间: 2005-12-2 09:15
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
经过多次跟老师的沟通，小儿的处境竟然越来越差，看来只有换园一条路啦 [M06]

孩子是今年三月份上的幼儿园，开始上的是拖班，开始有一个月不适应，但是后来就挺快乐的了，没有说什么不愿意去，但是也不说学校的情况。今年九月份升小班后，开始还可以，到后来频繁提出怕老师，不愿意去，我已经很注意为老师辩护，可是他发展到后来一提去上学就埋头痛哭 [M06]

我去找老师沟通，想知道为什么他不愿意去，老师说现在为了元旦表演节目，在排练背儿歌和大学。背大学啊，那么深，孩子只有三岁半啊！我也没有说什么，后来在家长手册上写孩子说上英语课有点累，后来老师竟然直接跟孩子说 "你竟然回去告状"！my god！她们如果不需要知道孩子的反应，给家长手册干什么！！！所有我反馈的孩子的意见，她们的处理方式一律是直接拿意见反问孩子，可怕！！！

看来不得不考虑换园了，心情很忐忑，不知该去哪间，他又能否适应新的学校？

作者: 柳暗花明 时间: 2005-12-2 09:25
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
赶快换园吧，遇到这样的老师真是不幸！

作者: xyzgz 时间: 2005-12-2 13:31
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑

QUOTE Created By xiaopiao At 2005-12-2
经过多次跟老师的沟通，小儿的处境竟然越来越差，看来只有换园一条路啦 [M06]

孩子是今年三月份上的幼儿园，开始上的是拖班，开始有一个月不适应，但是后来就挺快乐的了，没有说什么不愿意去，但是也不说学校的情况。今年九月份升小班后，开始还可以，到后来频繁提出怕老师，不愿意去，我已经很注意为老师辩护，可是他发展到后来一提去上学就埋头痛哭 [M06]

我去找老师沟通，想知道为什么他不愿意去，老师说现在为了元旦表演节目，在排练背儿歌和大学。背大学啊，那么深，孩子只有三岁半啊！我也没有说什么，后来在家长手册上写孩子说上英语课有点累，后来老师竟然直接跟孩子说 "你竟然回去告状"！my god！她们如果不需要知道孩子的反应，给家长手册干什么！！！所有我反馈的孩子的意见，她们的处理方式一律是直接拿意见反问孩子，可怕！！！

看来不得不考虑换园了，心情很忐忑，不知该去哪间，他又能否适应新的学校？

啊，老师这样的处理恐怕欠妥吧，孩子在这个时期这样的教育怎么行啊，很伤孩子的心啊 [M16]

作者: annieliu71 时间: 2005-12-2 13:58
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
[M13] 这样的老师都有啊

作者: 周微 时间: 2005-12-2 14:43
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑

QUOTE Created By xiaopiao At 2005-12-2
经过多次跟老师的沟通，小儿的处境竟然越来越差，看来只有换园一条路啦 [M06]

孩子是今年三月份上的幼儿园，开始上的是拖班，开始有一个月不适应，但是后来就挺快乐的了，没有说什么不愿意去，但是也不说学校的情况。今年九月份升小班后，开始还可以，到后来频繁提出怕老师，不愿意去，我已经很注意为老师辩护，可是他发展到后来一提去上学就埋头痛哭 [M06]

我去找老师沟通，想知道为什么他不愿意去，老师说现在为了元旦表演节目，在排练背儿歌和大学。背大学啊，那么深，孩子只有三岁半啊！我也没有说什么，后来在家长手册上写孩子说上英语课有点累，后来老师竟然直接跟孩子说 "你竟然回去告状"！my god！她们如果不需要知道孩子的反应，给家长手册干什么！！！所有我反馈的孩子的意见，她们的处理方式一律是直接拿意见反问孩子，可怕！！！

看来不得不考虑换园了，心情很忐忑，不知该去哪间，他又能否适应新的学校？

1)"家园手册"是家长与教师之间沟通的桥梁,是起到家园互补,家园一致的作用!
并不是将家长的意见直接反问孩子,如果真的这样做的话,对孩子造成的伤害及其严重,会让孩子产生恐惧心理,孩子会觉得"如果我跟妈妈说,老师一定会知道的""如果我在幼儿园表现得不太好时,妈妈也会知道的……在孩子心目中，永远都想当老师跟家长的"乖宝宝",本来"家园手册"会起到教育好宝宝的必经之路,但是老师这样的处理方式,恰恰会适得其反.
2)可能在排练节目过程中,老师所选取的节目幼儿不太感兴趣,加上现在基本都是在排练,所以宝宝就不感兴趣了,个人觉得,针对三岁多的幼儿,应该选取一些幼儿感兴趣的,"背儿歌",对于这个年龄阶段的孩子是绝对不感兴趣的.

作者: os 时间: 2005-12-2 16:38
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
没什么好的建议，这样子，只能是换园了

我家对面和隔壁先后送到了东区幼儿园

老师反映了小姑娘很多缺点，仿佛是救世主在一点点拯救凡人似的，我听小姑娘的妈妈说起，我就总结出这种感觉．

而且，小姑娘有时逆反得厉害＿＿＿＿就会想，是不是这段时间（在幼儿园）受什么刺激了没安全感？

但某天带儿子去那玩，顺便接小姑娘回家，又好象，里头的老师挺负责的，好象还进行家访什么的，每晚访问大概多少学生似的．感觉还行吧．

作者: xiaopiao 时间: 2005-12-2 17:06
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
os: 她们一般是一个学期家访一次，通常在刚开学时。主要是老师的问题，不能完全否定幼儿园。宝宝到现在还会念叨上个学期的老师，可惜她没有跟班上来 [M13]

今天在办公室和同事谈起来，大家又都劝我不着急转园，说是要给孩子些挫折感，不要老迁就他，别的幼儿园也不见得好到那里，而且会纵容孩子，以后总是想转园，说得我真是左右为难 [M18]

作者: AIA-agent 时间: 2005-12-2 20:50
标题: Re: 说说小儿在幼儿园的困惑
学习一下，儿子也一岁多了，再过一年也将面对这样的问题

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