一、课程介绍
戏剧是一种高度综合的艺术，它综合了音乐、舞蹈、美术、文学等多种艺术形式，在华德福学校和家长社区，戏剧是很重要的课程和特色。因此戏剧表演也成为西方学校教育的特色之一，从幼儿游戏引申的角色扮演，到儿童的故事戏剧，到青少年的倾情出演席勒或莎士比亚戏剧；从节日中的庆祝演出，到毕业前的汇报表演，成熟的华德福学校的学生在戏剧老师及主课老师的指导下，演出一幕幕或大或小的戏剧，表演成了学校日常生活中的一部分。通过戏剧表演，或者经由字句、姿态、韵律、各种动作以及情感表现的练习，可以唤起一些也许一生当中都一直处于沉睡状态的感觉，如对艺术的鉴赏能力、节奏感、对形式的感受力和用身体表达的能力等。这些能力对人的一生都有决定性的影响，而不只是外在和审美方面暂时性的影响。当孩子站在台前表演时，未来的图景都隐藏在他们的整个身心中；当孩子退回到舞台边时，人生的大戏即将在他们身后拉开序幕。
然而，什么是适合儿童的戏剧？用华德福教育的理念，我们该如何来开展戏剧活动？来自成都华德福学校的罗绚老师，将向我们展示华德福儿童戏剧的本土解读，带领我们体验戏剧，让我们通过声音、情绪、姿态、表情等活动打开自己，发现自己的表演才能，激发表演欲望；并且体验从故事到编写剧本到微演出的过程，由此对戏剧的产生及呈现有整体认识，从而思考及学习如何引领儿童戏剧活动。
罗绚老师也是中国大陆第一位空间体育老师，在空间体育和圆圈游戏方面有丰富的经验，他也会将很多的适合孩子的圆圈游戏带给大家。
人生如戏，戏如人生。当一个人卸下全副盔甲、真正地、全然地进入戏剧，仿佛有新的气息注入生命，是多么美好、多么丰沛的情感体验！全然的敞开，真正的忘我，同时生发出理解、尊重和深深的慈悲，还有生活的幽默！我们成年人能更深刻地理解人性和命运，去体验自己生活领域以外的人生，提高自己的审美及感受力的同时，让自己的生命更丰满。在传统教育体制下，被灌注头脑的东西，我们更需要这种情感的激荡，需要开放自己，学会用身体去表达。在戏剧中，我们是何等的财富，何等的交托，何等的喜悦！戏剧表演能力也是老师和其它儿童工作者的重要素质和技巧。
让我们相信母语的力量，相信我们自己文化基因的感召力。让戏剧激发我们生活的激情和灵感，让表演丰盈我们生命和人生旅程！
二、老师介绍
罗绚：成都华德福学校戏剧、游戏运动及科学老师，三年制中小师资培训老师，中国大陆第一位空间体育和游戏老师，任游戏运动老师7年，曾在澳大利亚墨尔本和美国艾默生华德福学校学习，在教学实践中形成了比较完整的运动教学体系，结合孩子的意识发展特点设计、创造、改编活动和游戏，深受孩子们喜爱。
热爱表演，师从戏剧Peter，多次带领学校戏剧教学、成人工作坊和奥林匹克和戏剧夏令营。在学校发起和带领家长戏剧组，在节庆活动中带领孩子编排并表演戏剧，如《过年》、《屈原》、《青蛙王子》、《耕作》、《春眠》、《湖畔》等；在教学中将戏剧作为升华主课内容的一种艺术形式，多年来导演学生剧目诸如《特洛伊》、《古罗马》、《马可波罗》、《丝绸之路》、《罗宾汉》等。
罗绚老师还担任物理教学六年，完成三轮六七八年级的物理主课教学，有着丰富的教学实操经验，可对物理课程设置，课堂节奏，实验等环节作针对性指导。
罗绚老师也担任全国游戏运动工作坊和运动教学指导，并组织全国华德福奥林匹克运动会项目；同时进行研究写作翻译工作并积极参与国际教学交流活动。
三、课程时间：
2013年3月30、31日（周六、周日）9:00-17:00
四、上课地点：
广州番禺南国奥园小资天堂1座2层5-10号加乐仕文化教育培训中心，地铁三号线汉溪长隆出口，步行到南奥会所约1000米，在地铁口有南奥地铁专线可达南奥。小资天堂在南奥西面，临新市广路，距会所约三百米，到会所后请询问小资天堂位置即可。
五、内容及流程：（导师可能会根据具体情况作相应调整）
日期 | 时间 | 内容 |
3月30日 | 8:40—9:00 | 签到 |
9:00—10:30 | 戏剧能力练习 | |
10:30—11:00 | 茶歇 | |
11:00—12:00 | 戏剧游戏及情景练习 | |
12:00—14:00 | 午餐 / 午休 | |
14:00—15:30 | 从故事到剧本 | |
15:30—16:00 | 茶歇 | |
16:00—17:00 | 排演 | |
3月31日 | 9:00—10:30 | 戏剧能力练习 |
10:30—11:00 | 茶歇 | |
11:00—12:00 | 戏剧情景及排演 | |
12:00—14:00 | 午餐 / 午休 | |
14:00—15:30 | 戏剧情景及排演 | |
15:30—16:00 | 茶歇 | |
16:00—17:00 | 华德福戏剧教学及节庆戏剧 |
六、费用：
两天共600元（我们优先全程参加的朋友，若有多出名额才接受一天的报名，不能全程参加按400元每天计算），含茶点，不含午餐。
七、报名方式：
请以短信或邮件报名，短信发送至13556077888，邮件发送702145356@qq.com,联系人：陈曦，请注明参加课程名称及报名者姓名，所属机构和电话及邮箱。
报名截止3月15日，工作坊限额30人，以收到报名费为准。名额有限，交费后不再退费。
八、付款方式：
汇款银行：中国工商银行广州番禺南奥（南华）支行
账号：622202 3602063561823
户名：陈曦
请务必在小数点后加手机尾数最后两位以便核对，（如果您的手机尾数最后两位是05，那么你需汇款600.05）报名以确认缴费为准。转帐后请发信息到报名电话或者邮件便于查收确认；我们不接受现场临时报名交费。
温馨提示：
1．请至少提前15分钟到场，让自己做好上课准备。
2．请穿宽松衣裤、带平底室内鞋。
3．请爱护活动场地的环境，遵守秩序，请勿大声喧哗。
4．工作坊提供茶点，为了环保，请自备水杯和手帕。
5．本次活动为成人活动，为保证听讲和体验活动的质量，请不要带孩子参加。
6．课堂上请勿接听电话，并请保持您的电话处于静音状态或关机。
7．请尊重老师的知识产权，全程谢绝录音、录像及拍照，多谢合作！
主办：仁渊教育
附：关于戏剧的观点
（一）
昨天有妈妈问我，是否适合让孩子去学习话剧。我对此持的是否定态度。一直认为，带领儿童戏剧的人必须懂戏剧，也懂教育，懂孩子，懂得将戏剧用艺术的方式带给孩子。有高度、有品质来说，他必须同时是一位教育家和戏剧家。严重来说，不懂的人，可能会扭曲孩子对戏剧的理解，泯灭孩子的想象力创造力和艺术灵性。个人觉得，严肃的话剧尤其不适合孩子的天性。
有两种方式可以切入戏剧：一是文学的方式，从讲故事进入，通过不同的表情、声音、情绪，高一些的要求甚至动作，就有了角色，有了戏剧。对更小的孩子用的布偶剧，也是这样一种方式。二是运动的方式，孩子的运动尤其需要形来支撑，通过模仿和想象来运用，华德福教育中低年级的运动活动更多地以圆圈的形式为主，游戏可以建立规则（规则在青春期后会升华为道德感），游戏让孩子在情境中找到自己和他人的关系，藉由身体体验和语言交流呈现于孩子的心灵层面，可以引导孩子培养正确的人生态度、行为语言、和心灵力量，游戏也是非常好的锻炼意志品质的方式。在游戏中加入想象和故事，也就形成了戏剧的雏形。老师也常常通过故事引入游戏，让孩子在图景中通过游戏来体验故事中的角色，让原本机械的无生命的肢体运动的方式鲜活起来，变得有生命力。
从这个角度上来说，真正的华德福老师，是艺术家，也是很好的戏剧老师。
（二）
而习惯及善于运用身体来表达，对孩子也有非常神奇的作用和一生的影响。我们一直觉得，即使在成人的疗愈中，卸下全付的盔甲，让身体突破禁锢也是非常有效的方法。打开身体，情感、幽默、智慧和艺术等好的东西就会进来。所以，戏剧有非常有效的疗愈作用。
戏剧是对身体的艺术运用，让身体的运动配合和故事、图景、语言、节奏、情感，从而对孩子的身体和精神有双重构建和养育作用。
| 欢迎光临 骏景花园业主论坛 (http://www.junjing.net/forum/) | Powered by Discuz! X3.2 |