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这个教育

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1#
发表于 2012-4-18 00:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 艾米丽2040 于 2012-5-30 12:46 编辑

[url=]张炳慧:没有比父母更专业的专家[/url]http://www.dapenti.com/blog/more.asp?name=kids&id=60175介绍一个教育的版块,共同探索
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2#
 楼主| 发表于 2012-4-27 00:16 | 只看该作者
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3#
发表于 2012-5-9 22:02 | 只看该作者
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4#
发表于 2012-5-11 14:01 | 只看该作者
给孩子的思想以空间
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5#
发表于 2012-5-11 14:03 | 只看该作者
在现在的应试教育背景下,要尽可能提高学习的效率,用尽可能短的时间完成学校的学习任务,留出更多的时间给孩子自由发挥
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6#
 楼主| 发表于 2012-5-16 12:37 | 只看该作者
本帖最后由 艾米丽2040 于 2012-5-23 12:10 编辑

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7#
 楼主| 发表于 2012-5-16 13:19 | 只看该作者
本帖最后由 艾米丽2040 于 2012-5-16 13:25 编辑

回复 5# LANDRY


    呵呵,这是比较保守的做法。以我自己的经历,小学,中学都是读的省重点,被迫学习的感觉真的不能快乐成长。引用一段话:“正像有生命的东西那样,其发展和生长需要一个理想的环境,孩子只有在最佳环境里才可能得到最好的发展。人要有创造性的表现,必须有自由和心理上的安定感。创造性研究领域的领军人物E.保罗.托兰斯谈到,教师和孩子之间的创造性关系的本质,就是只有孩子感到被爱并且受尊重时,他们才会展现出潜在的想象力。所以,教师在发展创造性表达最佳环境时能起到的作用,对于很小的孩子来说,教师的影响特别大。”The ture purpose of education is to stimulate the creativity and the passions of the student body.
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8#
 楼主| 发表于 2012-5-16 13:19 | 只看该作者

美教师称学生创造力下降 专家认为创造力可培养

本帖最后由 艾米丽2040 于 2012-5-30 12:47 编辑

http://news.sina.com.cn/w/sd/2010-08-14/170020898219.shtml
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9#
 楼主| 发表于 2012-5-30 10:45 | 只看该作者

薛涌:美国孩子们的权力游戏

本帖最后由 艾米丽2040 于 2012-5-30 12:44 编辑

http://www.dapenti.org:2012/blog/more.asp?name=kids&id=59768
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10#
 楼主| 发表于 2012-9-5 14:55 | 只看该作者
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