引用作者 eroadfly 于 2008-11-23发表的原文
曾经在电视教学中听过这么一段,电视中是这样教我们,就是陪他过网隐,跟他一起玩,比他还要疯狂,不要反对,更不要在别人面前指责他.然后慢慢规定他每周五或每周六晚,他想玩多晚就玩晚,玩要他累了,厌了.这样星期一到星期五就是集中精力学习了.大概是这样的意思,具体怎么做,我也说不清楚. [M29]
引用作者 童之友 于 2008-11-24发表的原文
基本同意楼上的说法。我的儿子从2岁开始就玩电脑游戏了,因为我也是电脑游戏高手 [M01] 我从小就指导孩子如何玩游戏,玩哪些游戏,上网做什么,上什么样的网合适......自从上了小学,规定只给孩子在寒暑假期玩电脑游戏,他想玩到什么时间就玩到什么时间,让他玩个够,甚至玩到讨厌为止,让他自己玩到无聊,要学会用佛学的理论去处理孩子上网:不管即是管,不理就是理
引用作者 eroadfly 于 2008-11-26发表的原文
[M23] 不能去那些地方,他只是有网YIN,就象男人抽烟,有可能是精神空虚找个寄拖。对小孩要爱心教育.好好陪他,让他知道您们都很关心他,多陪他玩。更不能给他反面的压力.如打他,骂他,在别人面前批评他。
说起来容易做起来难,我在家,有时也控制不了自己脾气。
引用作者 荦荦 于 2009-2-25发表的原文
迷恋上网的孩子,他在学习上没有成就感。一位经常上网的孩子说:“爸妈看不上我,老师看不上我,反正我是没好了。但网上那么多人关心我,发一个帖子有那么多人回应我。打游戏,冲过一关我就觉得成功了,于是再冲一关……”
所以,我觉得,孩子迷恋上网,一部分原因是自身缺乏自制力,另一方面是现实生活中充满挫败感,并且缺乏可以谈心的人,情绪无法发泄。
家长首先要学会上网,家长不懂网络,就不能正确引导孩子上网、督促孩子健康上网。应该注意发现孩子上网中碰到的问题,在上网过程中及时与其交流,一起制定有利的措施。同时家长还可以在电脑上设置防火墙,防止孩子受到不良文化和信息的影响。
要强化鼓励孩子的长处,必要时可暗示不足之处;让孩子独立承担家务劳动,并长期坚持;经常与孩子共同完成其力所能及的工作;遇事征求孩子的意见,并采纳合理的建议;关心孩子的身心健康,及时协助孩子调整负性的心理状态。
间接转移孩子的注意力。可以带孩子出去旅游,既能开拓孩子的眼界,又能锻炼动手能力、交际能力。
在小区里,还可以联合其它家庭,在小区中营造健康的文化交流环境。在学校不能控制的业余时间,可在社区的帮助下,组织孩子搞些有益的网络竞赛,宣传网络技能,通过家庭的比赛和交流,引导孩子怎样正常使用网络。
要改变有问题的孩子,一定要注意以一种成功的体验代替失败的体验;以丰富的生活代替单调的生活,要让孩子们觉得:“生活和学习原来很有意思,我也是有希望的。”这是根本方法。
[本帖由荦荦修改于2009-02-25 14:18:59]
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